标题:学联的几个过程/几种境界（临屏联理综述之三）
作者:大道不空
时间:10/29 07:33
始涉猎对联一道。
兴趣向来就是最好的老师，任何行业、任何爱好，要做到最佳，都应该以兴趣为出发点，然后进行各种训练、学习、思考和钻研。
所谓溯本追源，不忘初心，对联的学习，也是同样的道理。有了浓厚的兴趣、有了合适的渠道和方法，你才能够真正入门，并一直走下去。
所以入门期是很重要的。
我不太赞成一上来就各种格律或其他联规的束缚，也是基于这种考虑。我一直都主张，在刚入门的时候，要多注重对联趣味性的培养，而不是各种清规戒律把人吓跑。（我一直坚持用新韵，也是因为这个原因，相对来说，新韵要比古韵简单得多，便于推广。）
二、扎根期。过了巩固兴趣、初步了解对联的入门关，我们再来强调练基本功。所谓对联的基本功，就是“六相要素”。
六相要素就是：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
字数相等，就是说上下联的句子字数是一样的，七言句就对七言句；五言句就对五言句，以此类推。
内容相关，则是说上下联的联意要有一定关联性，比如上联写景，下联就用写景来对；上联说哲理，下联也用类似的哲理来对。
词性相当，就是指上下联的每一个字词，都要用同样（也有部分是接近）的词性来对应。比如上联是名词+动词+形容词，下联也就在同样的位置上用名词+动词+形容词来对应。
结构相称，结构指的是句子本身主谓宾之类的组成，以及组成句子的词与词组的组成结构，如主谓结构、动宾结构、并列结构、偏正结构等。
 
节奏相应。节奏的概念和结构略有相似，说的也是组合构成的方式，也可以称之为断句，既将句式划分成若干部分，以七言句为例，常见的节奏为2、2、1、2句式；2、2、2、1句式；2、2、3句式等。其他节奏的句式也有不少，评联时需注意分析。
平仄相谐，指的是上下联句的平仄按照一定的规则进行对应。对联平仄 ..
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